2月28日，学院全体教职员工在学院505室举行“立德树人堂堂讲”课程思政集体备课。本次集体备课分两个阶段进行，第一阶段是集体学习，由学院党委书记唐兴和院长王仕勇作课程思政的体会发言报告，并布置学院从“点到面”全面推进“立德树人堂堂讲”的要求和安排；第二阶段是以系为单位，由各系自治区级和校级课程思政示范课程的主讲老师作交流分享，介绍他们开展课程思政的做法和心得。

唐兴书记以“新闻传播教育的课程思政”为题，从课程思政的内涵、新闻传播课程思政的特点、新闻传播课程思政的融入点和范例等方面，分享了对开展课程思政的学习心得，重点解读了“事”“理”“德”“人”课程思政的做法和要求，遵照通过专业课所讲知识的“事”，提炼出一个“理”，通过这个“理”再升华为一个“德”，用这个“德”来育“人”，形成“事→理→德→人”这一主线，以达到培根铸魂、启智润心的目的。他还对《365365最快线路检测中心“立德树人堂堂讲”课程思政案例汇总表》进行了说明。

王仕勇院长以“对‘立德树人堂堂讲’课程思政的认识”为题，从“立德树人堂堂讲”提出的背景、新闻传播课程思政的理念、当下课程思政实践中的不足、课程思政的主体问题、课程思政的内容和对课程思政的思考等六个方面，分享了学习体会和思考。他指出，集体备课是破解专业课与思政课同向同行“难题”的有效办法。他强调，新闻传播理论类课程要有深度，以马克思主义新闻观为统领，彰显理论特色和优势；新闻传播史学课程要有广度，特别注意运用好“红色场域”，凸显历史中的经验规律；新闻传播实务课程要有温度，践行“立足中国土，回到马克思”，体现学思结合、知行合一。

  在第二阶段，新闻系李庆林教授、杨名宜博士，广电与新媒体系薛强主任，广告与传媒经济系宋甲子博士在系里的教研活动中，分别对所教课程开展课程思政的情况进行了交流分享，对这些课程进行集体备课。